Validación de prácticas de laboratorio como estrategia metodológica que faciliten el aprendizaje del contenido reflexión de la luz en estudiantes de undécimo grado del Colegio Público Profesora Cándida Miranda de Villa Chagüitillo del Municipio de Sébaco durante el segundo semestre del año lectivo 2017
El currículo actual de física en el contenido reflexión de la luz propone realizar diferentes prácticas de laboratorio, las cuales han sido omitidas en las aulas de clases. En la opinión de algunos docentes argumentan que estas prácticas no se llevan a la aplicabilidad debido al factor tiempo, los m...
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