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LEADER |
02211nam a2200169Ia 4500 |
008 |
240626s9999||||xx |||||||||||||| ||und|| |
040 |
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|b Español (ES)
|a Centro de Difusión de las Humanidades (CDIHUM)
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082 |
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|a SM COMDES 378.242 Sal 2022
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100 |
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|a Salazar Cruz, Luzbenia | González Aguirres, Nahin Danilo | Prado Cuarezma, Milán Agustín
|c Prado Cuarezma Milán Agustín
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245 |
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0 |
|a Adaptación de la Radio Digital y sus nuevos espacios de interacción y oportunidades comunicacionales desde la perspectiva de los estudiantes de Comunicación para el Desarrollo de la UNAN-Managua durante el II semestre de 2022
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260 |
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|a Nicaragua | MANAGUA
|b UNAN, Managua
|c 2022
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300 |
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|a 87 páginas : ilustraciones
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500 |
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|a Seminario-(Licenciados en Comunicación para el Desarrollo)-Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua
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520 |
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|a La presente investigación está orientada a la adaptación de la radio digital, desde la perspectiva de los estudiantes de Comunicación para el Desarrollo de la UNAN-Managua, cuyo tema favorece al proceso tecnológico que se está viviendo actualmente, para ello es importante destacar que la convergencia tecnológica trae consigo nuevos métodos de planificación comunicacional, diversas técnicas y enfoques del periodismo ilustrado a la radio digital, proyectando la importancia que posee desde un ámbito más dinámico, inteligente y práctico como la llegada de la radio en línea. En efecto, los procesos análogos ya están decayendo puesto que la sociedad se ve sumergida en el nuevo mundo que engloba la era digital, por tanto, la investigación proyecta el análisis que obtiene la radio análoga sumergida en una transformación digital, siendo la radio es el primer medio eléctrico de comunicación masiva, la cual atraviesa momentos de cambios ante la digitalización en su producción y distribución de contenidos, en el acceso y consumo por parte de los usuarios, y las estrategias para la elaboración de contenidos variados y sonoros
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650 |
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|a Radio Digital | Convergencia tecnológica | Lenguaje radiofónico | Comunicación para el Desarrollo-Seminarios-2022
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856 |
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|y http://repositorio.unan.edu.ni/id/eprint/19717
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999 |
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|c 85177
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