Creación de una sala infantil en la biblioteca municipal Ricardo Morales Avilés de Posoltega, Chinandega

Este proyecto consiste en proponer la creación de una Sala Infantil en la Biblioteca Municipal Ricardo Morales Avilés de Posoltega, Chinandega, adecuando un espacio específico en la sala de lectura general. Con su implementación se persigue ampliar los servicios de información a los usuarios infanti...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rúgama Mojica, Dalila Oliva | Zeledón Rodríguez, Carina del Rosario Rúgama Mojica Dalila Oliva
Formato: Libro
Lenguaje:Undetermined
Publicado: Nicaragua | MANAGUA UNAN, Managua 2019
Materias:
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040 |b  Español (ES)  |a Centro de Difusión de las Humanidades (CDIHUM) 
082 |a SINACAM PRO GESTIN 378.242 Zel 2019 
100 |a Rúgama Mojica, Dalila Oliva | Zeledón Rodríguez, Carina del Rosario  |c Rúgama Mojica Dalila Oliva 
245 0 |a Creación de una sala infantil en la biblioteca municipal Ricardo Morales Avilés de Posoltega, Chinandega  
260 |a Nicaragua | MANAGUA   |b UNAN, Managua   |c 2019 
300 |a 46 paginas : ilustración 
500 |a Proyecto-(Licenciada en Gestión de la Información)-Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua 
520 |a Este proyecto consiste en proponer la creación de una Sala Infantil en la Biblioteca Municipal Ricardo Morales Avilés de Posoltega, Chinandega, adecuando un espacio específico en la sala de lectura general. Con su implementación se persigue ampliar los servicios de información a los usuarios infantiles de los niveles de preescolar y primaria de los dos colegios que tienen presencia en el casco urbano del municipio de Posoltega. Esta sala infantil será un sitio que permitirá garantizar servicios de información especializados, como Cuenta Cuentos, Videos Educativos, Actividades Académicas Extracurriculares, entre otros. Con estas estrategias metodológicas se persigue que la atención de la niñez sea personalizada, respondiendo a los intereses de la niñez, permitiéndoles una educación integral en donde puedan conocer, identificar, recordar, reflexionar sobre temas de interés humano como el amor, felicidad, la responsabilidad, el respeto, la solidaridad, entre otros. También se coordinaran con los docentes de preescolar y primaria la realización de sesiones educativas a través de la lectura y la presentación de videos didácticos, enfocados a la participación infantil, con el propósito de crear valores morales como la honradez, solidaridad, responsabilidad, derechos y deberes de las niñas y niños. También, la promoción del trabajo en equipo, la solidaridad humana, la promoción de la educación en temas de la protección del medio ambiente, entre otros temas de interés. Se espera que con la ejecución de este proyecto se logre crear en la niñez el interés por la lectura, un desarrollo cognitivo, académico y apropiación de valores que le sirvan en el desarrollo de su vida infantil, juvenil y adulta 
650 |a Bibliotecas infantiles-Posoltega, Chinandega, Nicaragua | Estrategias metodológicas | Valores morales-Educación | Gestión de la Información-Proyectos-2019 
856 |y http://repositorio.unan.edu.ni/id/eprint/12354 
999 |c 86549