|
|
|
|
| LEADER |
01118nam a2200193Ia 4500 |
| 008 |
251002s9999||||xx |||||||||||||| ||und|| |
| 020 |
|
|
|a 978-84-7666-212-0
|
| 040 |
|
|
|b Español (ES)
|a CEDOC-Pedagogía
|
| 082 |
|
|
|a 372.218 G737
|
| 100 |
|
|
|a Grajeda de Paz, Marlene
|
| 245 |
|
0 |
|a Niñas y niños plenos y felices educados por sus familias y comunidades: aprendiendo a educar mejor a niñas y niños pequeños
|
| 250 |
|
|
|a Primera edición
|
| 260 |
|
|
|a España | ESPAÑA
|b OEI, Madrid
|c 2009
|
| 300 |
|
|
|a 37 páginas : ilustraciones
|
| 500 |
|
|
|a Sin Especificar
|
| 504 |
|
|
|a Módulo 3
|
| 520 |
|
|
|a Niñas y niños plenos y felices educados por sus familias y comunidades enfatiza la importancia de un entorno familiar y comunitario que promueva el desarrollo integral de la infancia, asegurando su bienestar físico, mental y social se busca que los niños crezcan en un ambiente donde se respeten sus derechos, se fomente su participación y se les brinde apoyo para alcanzar su máximo potencial
|
| 650 |
|
|
|a Jardines infantiles | Educación de niños-Aprendizaje | Familia y comunidad | Estudio y enseñanza
|
| 999 |
|
|
|c 86918
|