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LEADER |
02172nam a2200169Ia 4500 |
008 |
240626s9999||||xx |||||||||||||| ||und|| |
040 |
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|b Español (ES)
|a Biblioteca Central "Salomón de la Selva" (RURD)
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082 |
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|a SM COMDES 378.242 Riv 2022
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100 |
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|a Rivas Rodríguez, Kinmberly de los Ángeles | Ortega Arana, Verónica de los Ángeles | Prado Cuarezma, Milán Agustín
|c Prado Cuarezma Milán Agustín
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0 |
|a Comunicaciones mediadas: Incidencia de Facebook y la aplicación de mensajería instantánea WhatsApp en las nuevas formas que se comunican los estudiantes del turno matutino de la Carrera de Comunicación para el Desarrollo de la Facultad de Humanidades y Ciencias Jurídicas, UNAN-Managua, durante el I semestre del año 2023
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260 |
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|a Nicaragua | MANAGUA
|b UNAN, Mangua
|c 2022
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300 |
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|a 73 páginas : ilustraciones
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500 |
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|a Seminario-(Licenciadas en Comunicacion para el Desarrollo)-Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua
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520 |
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|a Hasta ahora el lenguaje escrito no había sido utilizado sino con fines informativos, el lenguaje a través de las redes ha cambiado la forma de expresión a través de la escritura llevado a cabo por los canales de transmisión como Facebook y WhatsApp de forma menos formal, a estas alturas del avance tecnológico es preciso decir que el principal cuestionamiento es referente a la rápida transmisión del diálogo o discurso privado, aunque eso varía en dependencia de a quien vaya encaminado el mensaje o el tipo de relación entre los individuos. Este trabajo tiene como objetivo analizar la incidencia de estas dos redes sociales (llámese red social a aplicación de mensajería instantánea WhatsApp) en el aspecto o proceso de comunicación de los jóvenes de la carrera de Comunicación para el Desarrollo de la UNAN-Managua, con el fin de estudiar la problemática en cuestión, además de describir el impacto de estas en las formas de comunicación en los jóvenes.
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650 |
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|a Comunicación | Tipos de comunicación | WhatsApp | Faceboock | Redes sociales | Comunicación para el Desarrollo-Seminarios-2022
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856 |
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|y http://repositorio.unan.edu.ni/id/eprint/20092
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999 |
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|c 8836
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