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| LEADER |
02828nam a2200169Ia 4500 |
| 008 |
240626s9999||||xx |||||||||||||| ||und|| |
| 040 |
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|b Español (ES)
|a Centro de Difusión de las Humanidades (CDIHUM)
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| 082 |
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|a SM COMDES 378.242 Mar 2019
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| 100 |
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|a Martínez Rosales, Ana Concepción | Tijerino Chavarría, Diana Concepción | Rodríguez Mora, Justine Alexandra | Cuarezma, Milán Prado
|c Cuarezma Milán Prado
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| 245 |
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0 |
|a Herramientas de comunicación y socialización utilizadas por los estudiantes de Cuarto año de la Carrera de Informática Educativa de la Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, en el proceso de formación académica durante el I semestre 2019
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| 260 |
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|a Nicaragua | MANAGUA
|b UNAN, Managua
|c 2021
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| 300 |
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|a 70 páginas : ilustraciones
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| 500 |
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|a Seminario-(Licenciadas en Comunicacion para el Desarrollo)-Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua
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| 520 |
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|a En esta investigación dentro del marco de Seminario de Graduación se presenta la descripción de la temática Herramientas de comunicación y socialización utilizadas en el proceso de formación académica durante el I semestre 2019, la cual es el resultado de una indagación que se realizó con estudiantes de la carrera de Informática Educativa. Se obtuvieron datos a través de entrevistas individuales y grupales que ayudaron a conocer cuáles son las herramientas de comunicación y socialización utilizadas por los estudiantes al momento del estudio académico, al igual los aportes que obtienen por medio del uso de cada una de ellas (plataformas virtuales, blog, redes sociales, entre otras). Los avances tecnológicos han permitido en la actualidad que el estudiantado recurra a herramientas de comunicación y socialización. Por medio de ellas tienen un mayor desarrollo académico, teniendo la oportunidad de desarrollar habilidades y amplia fuente de información. Los resultados de esta investigación reflejan que el uso de las herramientas de comunicación utilizadas como medio de aprendizaje por el estudiante crea un aporte significativo en la formación académica profesional, reforzando así el aprendizaje obtenido dentro del aula de clases por medio de estudiante-docente y fuera de ella como un aprendizaje independiente. Entre la que destaca como herramienta asíncrona los videos tutoriales dentro de un sitio web como forma atractiva, de fácil comprensión y explicación. También, destacan las redes sociales como WhatsApp utilizadas como medio de socialización e interacción entre los estudiantes para un mejor flujo de comunicación en el área académica
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| 650 |
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|a Socialización | Formación académica | Plataformas virtuales | Blogs | Redes sociales | Comunicación para el Desarrollo-Seminarios-2019
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| 856 |
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|y http://repositorio.unan.edu.ni/id/eprint/14096
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| 999 |
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|c 88759
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