|
|
|
|
LEADER |
02193nam a2200169Ia 4500 |
008 |
240626s9999||||xx |||||||||||||| ||und|| |
040 |
|
|
|b Español (ES)
|a Centro de Difusión de las Humanidades (CDIHUM)
|
082 |
|
|
|a SM COMDES 378.242 Sam 2021
|
100 |
|
|
|a Samaniego Castro, Jussmara Thaiz | Bojorge Gómez, Joseline Ashdell | Chávez Ramírez, Sharon de Ángeles | Calderón Ramírez, Walter
|c Calderón Ramírez Walter
|
245 |
|
0 |
|a Propuesta de creación de una revista digital universitaria para fortalecer las habilidades de lectoescritura en los estudiantes de la carrera de Comunicación para el Desarrollo de la UNAN-Managua, durante el I semestre 2021
|
260 |
|
|
|a Nicaragua | MANAGUA
|b UNAN, Managua
|c 2021
|
300 |
|
|
|a 95 páginas : ilustraciones
|
500 |
|
|
|a Seminario-(Licenciadas en Comunicacion para el Desarrollo)-Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua
|
520 |
|
|
|a La carrera de comunicación para el Desarrollo se desempeña a formar comunicadores multifuncionales y con un rendimiento eficaz para el desempeño de la redacción periodística en sus estudiantes, sin embargo, llevar la teoría a la práctica se les ha dificultado un poco para poder crear profesionales capaces de rendir en una presión laboral. Los estudiantes de la carrera necesitan un nuevo espacio donde desarrollen sus habilidades teóricas en base a redacción, fotografía, prensa, diseño y edición, por lo cual la implementación de una revista digital universitaria ayudara a fortalecer las habilidades de lectoescritura en los estudiantes de comunicación para el desarrollo. El tipo de estudio aplicado es descriptivo ya que recopilamos la información necesaria sin alteración del contenido por medio del método cualitativo, donde se usó grupos focales a los estudiantes de quinto año de la carrera, dando resultados satisfactorios en la necesidad que tiene la carrera sobre un nuevo espacio para adquirir experiencia y como mejor opción se propondrá una Revista Digital Universitaria
|
650 |
|
|
|a Revista digital | Comunicación | Lectoescritura | Habilidades | Comunicación para el Desarrollo-Seminarios-2021
|
856 |
|
|
|y http://repositorio.unan.edu.ni/id/eprint/17879
|
999 |
|
|
|c 92149
|