The course syllabus : A learning-centered approach

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Millis, Barbara J. \| Cohen, Margaret W. \| Grunert, O'Brien
Formato:	Libro
Lenguaje:	Undetermined
Publicado:	Estados Unidos \| ESTADOS UNIDOS Jossey-Bass, San Francisco 2008
Edición:	2 thr. ed.
Materias:	Ingles-Estudio y Enseñanza \| Planificacion curricular \| Curriculo-Planeación

Detalle de Existencias desde CEDOC-Inglés
Número de Clasificación:	420.7 G891 2008
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