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LEADER |
01069nam a2200157Ia 4500 |
008 |
240626s9999||||xx |||||||||||||| ||und|| |
040 |
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|b Es
|a CEDOC-Educación e Idiomas
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082 |
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|a MSC FFDEPB 378.242 Per 2012
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100 |
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|a Peralta Rodriguez, Sandra del Carmen
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245 |
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0 |
|a Anàlisis de la incidencia de los Talleres de Evaluaciòn, Programaciòn y Capacitaciòn Educativa (TEPCE) ,en el desarrollo de proceso enseñanza aprendizaje que realiza el docente de sexto grado de la escuela Rural Mixta Muyuca del municipio del Jicaro, departamento de Nueva Segovia, durante el primer semestre del año 2012.
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260 |
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|a NI
|b UNAN, Managua
|c 2012
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300 |
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|a 90 p.
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500 |
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|a Tesis-(Formaciòn de Formadores de Docentes de Educaciòn Primaria o Bàsica)- Universidad Nacional Autònoma de Nicaragua
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650 |
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|a Enseñanza- Aprendizaje | Educaciòn primaria | Estratejias de enseñanzas | Formaciòn de Formadores de Docentes Educacion Primaria o Bàsica- Tesis-2012 | Formaciòn de profecionales de maestros
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856 |
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|y http://repositorio.unan.edu.ni/id/eprint/1227
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999 |
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|c 97450
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