Educaicón Física y Estilos de enseñanza. Análisis de la participación del alumnado desde un modelo socio-cultural del conocimiento escolar

El libro no es una nueva teorización, sino que, a partir de la investigación aplicada y la praxix de la enseñanza, se pretende dar explicaciones a algunas pautas de la enseñanza de la Educación Física. De este modo, la investigación que se va narrando sirve de pretexto para reinterpretar los estilos...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Sicilia Camacho, Álvaro | Delgado Noguera, Miguel Ángel
Formato: Libro
Lenguaje:Undetermined
Publicado: ES INDE, Barcelona 2002
Materias:
Descripción
Sumario:El libro no es una nueva teorización, sino que, a partir de la investigación aplicada y la praxix de la enseñanza, se pretende dar explicaciones a algunas pautas de la enseñanza de la Educación Física. De este modo, la investigación que se va narrando sirve de pretexto para reinterpretar los estilos de enseñanza.
Notas:Sin Especificar
Descripción Física:239 páginas
ISBN:84-9729-017-8