Incidencia de la mediación pedagógica en la retención escolar en los estudiantes del primer año de Formación Docente de la Escuela Normal Gregorio Aguilar Barea durante el segundo semestre en el año lectivo 2016

Este estudio tiene como objetivo analizar cómo incide la mediación pedagógica en la retención escolar en los estudiantes del primer año de Formación Docente, que permita hacer una propuesta de mediación pedagógica al finalizar la investigación. Este trabajo se realizó con los alumnos de los cursos r...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Torres Romero, Eduardo José | Romero Díaz, Tonys Romero Díaz Tonys
Formato: Libro
Lenguaje:Undetermined
Publicado: Nicaragua | CHONTALES UNAN, Juigalpa, Chontales, Nicaragua 2021
Materias:

CEDOC-Educación e Idiomas

Detalle de Existencias desde CEDOC-Educación e Idiomas
Número de Clasificación: MSC FFD 378.242 Tor 2016
Copia Disponible