|
|
|
|
| LEADER |
01029nam a2200157Ia 4500 |
| 008 |
240626s9999||||xx |||||||||||||| ||und|| |
| 040 |
|
|
|b Es
|a CEDOC-Educación e Idiomas
|
| 082 |
|
|
|a SM ECS 378.242 Pad 2016
|
| 100 |
|
|
|a Aguirre Cárdenas, Ana Rosa | Padilla López, Jessica Fernanda | Gaitán Arias, Josefa del Carmen
|
| 245 |
|
0 |
|a Intervención didáctica con estrategias innovadoras para generar aprendizajes significativos en la disciplina Sociología en los y las estudiantes del 11vo grado "A" del Instituto Nacional Monseñor Rafael Ángel Reyes Municipio de Diriomo, Granada durante el II semestre 2016
|
| 260 |
|
|
|a NI
|b UNAN, Managua
|c 2016
|
| 300 |
|
|
|a 162 p.: il
|
| 500 |
|
|
|a Seminario-(Licenciatura en Ciencias de la Educación con mención en Ciencias Sociales)-Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua
|
| 650 |
|
|
|a Enseñanza-Aprendizaje | Estrategias de Enseñanza | Sociología | Didáctica | Educación secundaria | Ciencias Sociales-Seminario-2016
|
| 856 |
|
|
|y http://repositorio.unan.edu.ni/id/eprint/3492
|
| 999 |
|
|
|c 98377
|