|
|
|
|
| LEADER |
02941nam a2200169Ia 4500 |
| 008 |
240626s9999||||xx |||||||||||||| ||und|| |
| 040 |
|
|
|b Español (ES)
|a CEDOC-Educación e Idiomas
|
| 082 |
|
|
|a DOC GECAEDU 378.242 Ram 2019
|
| 100 |
|
|
|a Ramírez Sobalvarro, Yasmina | Domínguez Fernández, Guillermo | Prieto Jiménez, Esther
|c Domínguez Fernández Guillermo | Prieto Jiménez Esther
|
| 245 |
|
0 |
|a La cultura emprendedora en la Facultad Regional Multidisciplinaria de Estelí : Un reto para el profesorado
|
| 260 |
|
|
|a Nicaragua | MANAGUA
|b UNAN, Managua
|c 2019
|
| 300 |
|
|
|a 460 páginas : ilustraciones
|
| 500 |
|
|
|a Tesis-(Doctor en Gestión y Calidad de la Educación)-Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua
|
| 520 |
|
|
|a La existencia de una cultura emprendedora para toda casa de estudios es relevante, tomando en cuenta las nuevas tendencias en educación superior, por tal razón es que se decide realizar una investigación que contribuya a identificar de forma concreta si existe o no en la Facultad regional multidisciplinaria de Estelí, una cultura emprendedora, así como los matices que la componen. Dicha investigación está compuesta por aspectos relacionados con el tema de cultura, emprendimiento y el posicionamiento que tiene la autora, de cara a la propuesta de una estrategia para la instauración de una cultura emprendedora en la facultad. Como participantes del estudio se contó con: autoridades, docentes de planta, docentes horarios, estudiantes activos de IV y V año de las diferentes carreras que formaron parte de la muestra, egresados de diferentes carreras y empresarios. Como parte de los hallazgos de la investigación se contempla el hecho de que en la facultad se han desarrollado esfuerzos para realizar emprendimientos, pero no se tiene claro la metodología y los docentes lo visionan como un reto, puesto que no existe la incorporación del emprendimiento como un eje dentro de los programas de asignatura. Por su parte los estudiantes mencionan que para que se logre desarrollar una cultura como tal en el tema del emprendimiento es necesario sostener acciones a lo largo del tiempo, la facultad cuenta con experiencia y los docentes han realizado algunas aproximaciones a manera de trabajos en algunas asignaturas. Los empresarios locales, dimensionan como muy positivo el papel realizado por esta casa de estudios, sin embargo, están de acuerdo que es necesario que el emprendimiento sea incorporado como un eje dentro de la formación de los estudiantes sobre todo por el contexto actual de los negocios. Palabras claves: Cultura, emprendimiento, reto, formación
|
| 650 |
|
|
|a Cultura emprendedora | Educación superior | Emprendimiento-Educación-Estelí, Nicaragua | Aptitud creadora en la educación-Estelí, Nicaragua | Desarrollo cultural | Cultura organizacional | Gestión y Calidad de la Educación-Tesis-2019
|
| 856 |
|
|
|y http://repositorio.unan.edu.ni/id/eprint/12320
|
| 999 |
|
|
|c 98459
|