La Didáctica de las Ciencias Sociales en la Carrera Ciencias Sociales. Impacto en el desempeño de los docentes del área de Ciencias Sociales de Managua

El objetivo ha consitido en analizar y valorar el impacto de la asignatura Didáctica de las Ciencias Sociales en el desempeño de los docentes del área de Ciencias Sociales en Educación Secundaria

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Orozco Alvarado, Julio César | Luzón Trujillo, Antonio Luzón Trujillo Antonio
Formato: Libro
Lenguaje:Undetermined
Publicado: Nicaragua | CHONTALES UNAN, Chontales 2016
Materias:
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008 240626s9999||||xx |||||||||||||| ||und||
040 |b  Español (ES)  |a CEDOC-Educación e Idiomas 
082 |a DOC ECS 378.242 Oro 2016 
100 |a Orozco Alvarado, Julio César | Luzón Trujillo, Antonio  |c Luzón Trujillo Antonio 
245 0 |a La Didáctica de las Ciencias Sociales en la Carrera Ciencias Sociales. Impacto en el desempeño de los docentes del área de Ciencias Sociales de Managua 
260 |a Nicaragua | CHONTALES   |b UNAN, Chontales  |c 2016 
300 |a 297 en varias paginaciones: ilustraciones 
500 |a Tesis-(Doctor en Educación e Intervención Social)-Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua 
504 |a No contiene CD 
520 |a El objetivo ha consitido en analizar y valorar el impacto de la asignatura Didáctica de las Ciencias Sociales en el desempeño de los docentes del área de Ciencias Sociales en Educación Secundaria 
650 |a Ciencias sociales-Enseñanza | Didáctica | Educación secundaria-Enseñanza | Constructivismo | Desempeño docentes | Doctor en Educación e intervención social-Tesis-2016 
999 |c 98466