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| LEADER |
00885nam a2200169Ia 4500 |
| 008 |
240626s9999||||xx |||||||||||||| ||und|| |
| 020 |
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|a 950-12-5502-6
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| 040 |
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|b Es
|a CEDOC-Educación e Idiomas
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| 082 |
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|a R 371.3 B661
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| 100 |
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|a Blythe, Tina
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| 245 |
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0 |
|a La Enseñanza para la Comprensión
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| 260 |
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|a AR
|b Paidós, Buenos Aires
|c 2004
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| 300 |
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|a 168 páginas
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| 500 |
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|a Sin Especificar
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| 520 |
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|a Este libro presenta el enfoque práctico que permitirá al docente implementar en el aula los conceptos teóricos que fundamentan la Enseñanza para la Comprensión, utilizando ejemplos del área de matemáticas, las ciencias naturales y sociales y el lenguaje de las artes, esta guía para el docente que complementa el volumen que le ha servido de base.
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| 650 |
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|a Psicología del aprendizaje | Educación | Métodos de enseñanza-Nicaragua
 | Comprensión
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| 999 |
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|c 98494
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