Una propuesta Didàctica para desarrollar en los alumnos/as la compresiòn de textos històricos desde una perspectiva constructivista

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Guadamuz, Misael de Jesùs
Formato:	Libro
Lenguaje:	Undetermined
Publicado:	NI UNAN, Managua 2002
Materias:	Aprendizaje significativo \| Curriculum \| Enseñanza-Aprendizaje \| Lecto escritura \| Psicopedagogìa \| Didàctica \| Educaciòn \| Escuela Nacional Preparatoria- Historia- Nicaragua \| Tècnicas de Lectura

Descripción
Notas:	Monografìa- (Licenciado en Ciencias de la Educaciòn con menciòn en Ciencias Sociales)-Universidad Nacional Autònoma de Nicaragua
Descripción Física:	200 páginas. : ilustraciones

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