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| LEADER |
01303nam a2200157Ia 4500 |
| 008 |
240626s9999||||xx |||||||||||||| ||und|| |
| 040 |
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|b Español (ES)
|a CEDOC-Educación e Idiomas
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| 082 |
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|a ECS ESP 378.242 Car 2008
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| 100 |
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|a Carrillo Rosales, Gloria Clemencia
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| 245 |
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0 |
|a Una propuesta didàctica para resolver la carencia de material didàctico y el uso inadecuado del existente, en la enseñanza de la historia pre-colonial, para aplicarse en el Plan C2C de la Escuela Normal Gregorio Aguilar Barea primer semestre del año 2008
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| 260 |
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|a NI
|b UNAN, Managua
|c 2008
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| 300 |
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|a 76 páginas: ilustraciones
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| 500 |
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|a Tesis-(Especializaciòn en la formaciòn de docente para la Educaciòn Primaria con ènfasis en Ciencias Sociales )- Universidad Nacional Autònoma de Nicaragua
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| 520 |
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|a El objetivo es proporcionar los materiales de aprendizaje necesarios, para que los estudiantes se apropien de dichos conocimientos y elaboren sus propios medios cuando estén dando las clases de historia en las escuelas donde se van a desenvolver en su vida profesional
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| 650 |
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|a Constructivismo | Nicaragua-Historia-1502-1821 | Didàctica | Enseñanza-Metodologìa | Escuela Normal | Especializaciòn en la formaciòn de docente para la Educaciòn Primaria con ènfasis en Ciencias Sociales
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| 999 |
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|c 99149
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