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| LEADER |
00784nam a2200193 a 4500 |
| 001 |
000017441 |
| 005 |
20230704101443.0 |
| 008 |
040901s2001 cr a g 000 0 spa d |
| 035 |
|
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|a 21579
|
| 040 |
= |
0 |
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Estatal a Distancia
|
| 090 |
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|a 001152
|b TFG
|
| 100 |
1 |
|
|a Barrantes M., Jeannette
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Estilos de las mujeres para aprender matemáticas en el curso de cálculo diferencial e integral del Instituto Tecnológico de Costa Rica.
|
| 260 |
|
|
|a San José, Costa Rica :
|b J. Barrantes M.,
|c 2001.
|
| 300 |
|
|
|a 71 páginas :
|b Ilustraciones.
|
| 502 |
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|
|a Proyecto de graduación (Maestría en Psicopedagogía) Posgrado. UNED, 2001
|
| 650 |
|
4 |
|a INSTITUTO TECNOLÓGICO DE COSTA RICA
|
| 650 |
|
4 |
|a MATEMÁTICAS
|x ENSEÑANZA
|
| 650 |
|
4 |
|a EQUIDAD DE GÉNERO
|