Influencia del manejo del enfoque curricular empleado por la y el docente de español y matemáticas en las manifestaciones de violencia vinculadas con el género, en las y los estudiantes de décimo año en un colegio público de secundaria en la zona urbana de San José /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Campos Barquero, Emilia María
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: San José, Costa Rica : E. M. Campos B., 2004.
Materias:
LEADER 00941nam a2200181 a 4500
001 000017748
005 20220216132643.0
008 041122s2004 cr a g 000 0 spa d
035 |a 21890 
040 = 0 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Estatal a Distancia 
090 |a 001190  |b TFG 
100 1 |a Campos Barquero, Emilia María 
245 1 0 |a Influencia del manejo del enfoque curricular empleado por la y el docente de español y matemáticas en las manifestaciones de violencia vinculadas con el género, en las y los estudiantes de décimo año en un colegio público de secundaria en la zona urbana de San José /  |c Emilia María Campos Barquero. 
260 |a San José, Costa Rica :  |b E. M. Campos B.,  |c 2004. 
300 |a TFG-Digital  |a 113 hojas :  |b Ilustraciones. 
502 |a Trabajo final de graduación (Maestría de Estudio de la Violencia Social y Familiar) Posgrado. UNED, 2004 
650 4 |a VIOLENCIA ESCOLAR 
650 4 |a EQUIDAD DE GÉNERO