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| LEADER |
00860nam a2200217 a 4500 |
| 001 |
000018326 |
| 005 |
20230704132722.0 |
| 008 |
050531s2001 cr g 000 0 spa d |
| 035 |
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|a 22489
|
| 040 |
= |
0 |
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Estatal a Distancia
|
| 090 |
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|a 001252
|b TFG
|
| 100 |
1 |
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|a Arroyo Torres, Ana Cecilia
|
| 245 |
1 |
4 |
|a Los procesos de la lecto-escritura en niñas y niños de nivel preescolar, sustentados en el enfoque del leguaje integral.
|
| 260 |
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|
|a San José, Costa Rica :
|b A. C. Arroyo T.,
|c 2001.
|
| 300 |
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|
|a 139 páginas.
|
| 502 |
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|
|a Trabajo final de graduación (Licenciatura en Ciencias de la Educación con énfasis en Docencia) Escuela de Ciencias de la Educación. UNED, 2001
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| 650 |
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4 |
|a EDUCACIÓN PREESCOLAR
|
| 650 |
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4 |
|a LECTURA
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| 650 |
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4 |
|a ESCRITURA
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| 650 |
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4 |
|a LENGUA Y LENGUAS
|
| 650 |
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4 |
|a ESCUELA NUEVA LABORATORIO
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