Un estudio cualitativo de la comprensión lectora en niños y niñas de tercer grado de la Educación General Básica de la Escuela de Atención Prioritaria Manuel María Gutiérrez Zamora.
Autor principal: | Monge Porras, Ana Marcela |
---|---|
Formato: | Tesis Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
San José, Costa Rica :
A. M. Monge P.,
2004.
|
Materias: |
Ejemplares similares
-
Análisis cualitativo de los sectores que inciden en la comprension lectora de niños y niñas de 4º de la Escuela de San Rafael de Platanares /
por: Castro Navarro, Marielos
Publicado: (2006) -
Fortalecimiento de la comprensión lectora a niños, niñas de tercer año del Centro Educativo de Atención prioritaria San Martín de Nicoya /
por: Padilla Galagarza, Yesenia,
Publicado: (2009) -
Comprensión lectora : dificultades estratégicas en resolución de preguntas inferenciales /
Publicado: (2000) -
Comprensión lectora : el uso de la lengua como procedimiento /
por: Bofarull, María Teresa
Publicado: (2001) -
Comprensión lectora : el uso de la lengua como procedimiento /
por: Bofarull, María Teresa
Publicado: (2005)