Factores socioculturales que inciden en la motivación para el aprendizaje del idioma Inglés en la sección 7-1 del C.T.P. Ulloa, región educativa Heredia, periodo 2004 /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Caravaca Picado, Zaida
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: San José, Costa Rica : Z. Caravaca P., 2006.
Materias:
LEADER 01082nam a2200253 a 4500
001 000021606
005 20230707142110.0
008 081121s2006 cr g 000 0 spa d
035 |a 25822 
040 = 0 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Estatal a Distancia 
090 |a 001752  |b TFG 
100 1 |a Caravaca Picado, Zaida 
245 1 0 |a Factores socioculturales que inciden en la motivación para el aprendizaje del idioma Inglés en la sección 7-1 del C.T.P. Ulloa, región educativa Heredia, periodo 2004 /  |c Zaida Caravaca Picado. 
260 |a San José, Costa Rica :  |b Z. Caravaca P.,  |c 2006. 
300 |a 138 páginas. 
502 |a Trabajo final de graduación (Licenciatura en Ciencias de la Educación con énfasis en Docencia) Escuela de Ciencias de la Educación. UNED, 2006 
650 4 |a MOTIVACIÓN 
650 4 |a INGLÉS  |x ENSEÑANZA SECUNDARIA 
650 4 |a APRENDIZAJE 
650 4 |a REGIÓN EDUCATIVA DE HEREDIA 
610 2 4 |a COLEGIO TÉCNICO PROFESIONAL DE ULLOA 
650 4 |a EDUCACIÓN NO FORMAL 
650 4 |a EDUCACIÓN FORMAL 
650 4 |a FAMILIA  |x ASPECTOS SOCIALES