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LEADER |
01145nam a2200265 a 4500 |
001 |
000022441 |
005 |
20230720092655.0 |
008 |
090817s2008 cr g 000 0 spa d |
035 |
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|a 26662
|
040 |
= |
0 |
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Estatal a Distancia
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090 |
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|a 002177
|b TFG
|
100 |
1 |
|
|a Leiva Chaves, Emily
|
245 |
1 |
0 |
|a Propuesta de estrategias metodológicas en el área de lecto-escritura, para estudiantes del nivel inicial del III ciclo de Educación Especial, del Colegio Técnico Profesional de la Fortuna de Bagaces, durante el III trimestre del curso lectivo 2007 /
|c Emily Leiva Chaves, Roger Ruiz Esquivel.
|
260 |
|
|
|a Liberia, Guanacaste, Costa Rica :
|b E. Leiva Ch.,
|c 2008.
|
300 |
|
|
|a 98 páginas.
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502 |
|
|
|a Trabajo final de graduación (Maestría en Psicopedagogía) Posgrado. UNED, 2008
|
650 |
|
4 |
|a LECTURA
|
650 |
|
4 |
|a PSICOPEDAGOGÍA
|
610 |
2 |
4 |
|a COLEGIO TÉCNICO PROFESIONAL DE LA FORTUNA DE BAGACES
|
650 |
|
4 |
|a EDUCACIÓN ESPECIAL
|x ENSEÑANZA
|
650 |
|
4 |
|a DIFICULTADES DE APRENDIZAJE
|
650 |
|
4 |
|a DISLEXIA
|
650 |
|
4 |
|a DEFICIENCIA MENTAL
|
650 |
|
4 |
|a ESCRITURA
|
700 |
1 |
|
|a Ruiz Esquivel, Róger
|