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| LEADER |
01051nam a2200229 a 4500 |
| 001 |
000022457 |
| 005 |
20230713100204.0 |
| 008 |
090818s2008 cr a g 000 0 spa d |
| 035 |
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|a 26678
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| 040 |
= |
0 |
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Estatal a Distancia
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| 090 |
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|a 002188
|b TFG
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| 100 |
1 |
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|a Herrera Núñez, Sandra Marcela
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| 245 |
1 |
0 |
|a Diagnóstico y proceso de adecuaciones curriculares no significativas de las materias básicas de noveno año del Instituto de Educación Dr. Clodomiro Picado Twigth :
|b una evaluación de su pertenencia en la intervención educativa /
|c Sandra Marcela Herrera Núñez.
|
| 260 |
|
|
|a San José, Costa Rica :
|b S. M. Herrera N.,
|c 2008.
|
| 300 |
|
|
|a 195 páginas :
|b Ilustraciones.
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| 502 |
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|
|a Proyecto de graduación (Maestría en Psicopedagogía) Posgrado. UNED, 2008
|
| 650 |
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4 |
|a ADECUACIONES CURRICULARES
|
| 650 |
|
4 |
|a RENDIMIENTO ACADÉMICO BAJO
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| 650 |
|
4 |
|a PSICOPEDAGOGÍA
|x INVESTIGACIONES
|
| 650 |
|
4 |
|a PROBLEMAS DE APRENDIZAJE
|
| 610 |
2 |
4 |
|a INSTITUTO DR. CLODOMIRO PICADO TWIGHT
|
| 651 |
|
4 |
|a COSTA RICA
|