Sentimientos, emociones y conocimiento de docente de educación preescolar, en la atención de un niño con síndrome asperger /

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Sentimientos, emociones y conocimiento de docente de educación preescolar, en la atención de un niño con síndrome asperger /

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Rodríguez Gómez, Mileidy
Formato:	Tesis Libro
Lenguaje:	Spanish
Publicado:	San José, Costa Rica : M. Rodríguez G., 2011.
Materias:	PSICOPEDAGOGÍA EDUCACIÓN PREESCOLAR FORMACIÓN PROFESIONAL DE MAESTROS SÍNDROME DE ASPERGER

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