La comprensión semántica de los niños y niñas con necesidades educativas especiales que asisten al servicio de apoyo en problemas de aprendizaje de la Escuela Ascensión esquivel Ibarra de Alajuela /

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Gutiérrez Mora, Irma
Formato:	Tesis Libro
Lenguaje:	Spanish
Publicado:	San José, Costa Rica : I. Gutiérrez M., 2010.
Materias:	PSICOPEDAGOGÍA EDUCACIÓN ESPECIAL NIÑOS DE APRENDIZAJE LENTO TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE ESCUELA ASCENSIÓN ESQUIVEL IBARRA ALAJUELA (COSTA RICA)


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