|
|
|
|
| LEADER |
01067nam a2200241 a 4500 |
| 001 |
000024751 |
| 005 |
20230801162104.0 |
| 008 |
110729s2001 cr a g 000 0 spa d |
| 035 |
|
|
|a 28978
|
| 040 |
|
|
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Estatal a Distancia
|
| 090 |
|
|
|a 002662
|b TFG
|
| 100 |
1 |
|
|a Barboza Retana, María Antonieta
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Propuesta metodológica para la atención de estudiantes con déficit atencional que cursan 9o. año en el Liceo Salvador Umaña Castro /
|c María Antonieta Barboza Retana.
|
| 260 |
|
|
|a San José, Costa Rica :
|b M. A. Barboza R.,
|c 2001.
|
| 300 |
|
|
|a 105 páginas :
|b Ilustraciones, Diagramas.
|
| 502 |
|
|
|a Proyecto de graduación (Licenciatura en Ciencias de la Educación con énfasis en Docencia) Escuela de Ciencias de la Educación. UNED, 2001
|
| 650 |
|
4 |
|a TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE
|
| 650 |
|
4 |
|a ADOLESCENTES
|x PSICOLOGÍA
|
| 650 |
|
4 |
|a EVALUACIÓN APRENDIZAJE
|
| 650 |
|
4 |
|a CURRÍCULO
|
| 650 |
|
4 |
|a LICEO SALVADOR UMAÑA CASTRO
|
| 650 |
|
4 |
|a DÉFICIT ATENCIONAL
|
| 650 |
|
4 |
|a ADECUACIÓN CURRICULAR
|