Propuesta metodológica para la atención de estudiantes con déficit atencional que cursan 9o. año en el Liceo Salvador Umaña Castro /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Barboza Retana, María Antonieta
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: San José, Costa Rica : M. A. Barboza R., 2001.
Materias:
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260 |a San José, Costa Rica :  |b M. A. Barboza R.,  |c 2001. 
300 |a 105 páginas :  |b Ilustraciones, Diagramas. 
502 |a Proyecto de graduación (Licenciatura en Ciencias de la Educación con énfasis en Docencia) Escuela de Ciencias de la Educación. UNED, 2001 
650 4 |a TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE 
650 4 |a ADOLESCENTES  |x PSICOLOGÍA 
650 4 |a EVALUACIÓN APRENDIZAJE 
650 4 |a CURRÍCULO 
650 4 |a LICEO SALVADOR UMAÑA CASTRO 
650 4 |a DÉFICIT ATENCIONAL 
650 4 |a ADECUACIÓN CURRICULAR