Distintas estrategias curriculares que aplica la maestra de segundo grado del Colegio Monterrey en el área de matemáticas a un niño con Síndrome de Down /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Brenes Otárola, Mónica
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: San José, Costa Rica : M. Brenes O., 1999.
Materias:
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260 |a San José, Costa Rica :  |b M. Brenes O.,  |c 1999. 
300 |a III, 64 páginas :  |b Ilustraciones. 
502 |a Curso especializado (Licenciatura en Ciencias de la Educación con énfasis en Docencia) Escuela de Ciencias de la Educación. UNED, 1999 
650 4 |a MATEMÁTICA  |x ENSEÑANZA 
650 4 |a EDUCACIÓN ESPECIAL 
650 4 |a AUTISMO 
650 4 |a PSICOPATOLOGÍA INFANTIL 
650 4 |a SÍNDROME DE DOWN 
650 4 |a CENTRO NACIONAL DE ENSEÑANZA ESPECIAL FERNANDO CENTENO GÜELL 
650 4 |a ESCUELA NEUROPSIQUIÁTRICA INFANTIL 
650 4 |a ESCUELA MONTERREY 
650 4 |a ADAPTACIÓN ESTUDIANTIL 
650 4 |a ADECUACIÓN CURRICULAR