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| LEADER |
00964nam a2200217 a 4500 |
| 001 |
000025787 |
| 005 |
20230804161403.0 |
| 008 |
120418s2011 cr a g 000 0 spa d |
| 035 |
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|a 30018
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| 040 |
= |
0 |
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Estatal a Distancia
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| 090 |
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|a 002929
|b TFG
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| 100 |
1 |
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|a Boza Monge, Ana Marcela
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| 245 |
1 |
0 |
|a Valoración de los estudiantes del Colegio Bilingue Jorge Volio acerca de los procedimientos psicopedagógicos empleados por los docentes en el seguimiento de su bajo rendimiento académico debido a problemas familiar /
|c Ana Marcela Boza Monge.
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| 260 |
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|a San José, Costa Rica :
|b A. M. Boza M.,
|c 2011.
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| 300 |
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|a 126 páginas :
|b Ilustraciones.
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| 502 |
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|a Trabajo final de graduación (Maestría en Psicopedagogía) Posgrado. UNED, 2011
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| 650 |
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4 |
|a PSICOPEDAGOGÍA
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| 650 |
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4 |
|a RENDIMIENTO ACADÉMICO BAJO
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| 650 |
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4 |
|a RELACIONES DE FAMILIA
|
| 650 |
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4 |
|a FAMILIAS CON PROBLEMAS
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| 610 |
2 |
4 |
|a COLEGIO BILINGÜE JORGE VOLIO
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