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LEADER |
01302nam a2200253 a 4500 |
001 |
000026434 |
005 |
20230811103840.0 |
008 |
121106s2012 cr a g 000 0 spa d |
035 |
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|a 30665
|
040 |
= |
0 |
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Estatal a Distancia
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090 |
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|a 003131
|b TFG
|
100 |
1 |
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|a Avilés Mora, Angélica
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245 |
1 |
0 |
|a Análisis de la aplicación en el área académica del Reglamento de Evaluación de los Aprendizajes y su posible impacto en los niños con rendimiento académico bajo en español y matemática en el nivel de segundo grado A, de la Escuela Winston Churchil Spencer de Cartago, circuito 04, en el período comprendido de marzo a noviembre del año 2011 /
|c Angélica Avilés Mora.
|
260 |
|
|
|a Cartago, Costa Rica :
|b A. Avilés M.,
|c 2012.
|
300 |
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|a 223 páginas :
|b Ilustraciones.
|
502 |
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|
|a Trabajo final de graduación (Licenciatura en Ciencias de la Educación con énfasis en I y II ciclos) Escuela de Ciencias de la Educación. UNED, 2012
|
650 |
|
4 |
|a ESPAÑOL
|x ENSEÑANZA
|
650 |
|
4 |
|a MATEMÁTICA
|x ENSEÑANZA
|
650 |
|
4 |
|a RENDIMIENTO ACADÉMICO BAJO
|
650 |
|
4 |
|a ESTIMULACIÓN TEMPRANA
|
650 |
|
4 |
|a EVALUACIÓN EDUCATIVA
|
600 |
|
4 |
|a JEAN, PIAGET
|d 1896-1980
|x TEORIAS
|
610 |
2 |
4 |
|a ESCUELA WINSTON CHURCHILL
|z CARTAGO, COSTA RICA
|
650 |
|
4 |
|a CARTAGO
|