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| LEADER |
01123nam a2200265 a 4500 |
| 001 |
000026771 |
| 005 |
20230825121458.0 |
| 008 |
130227s2012 cr a g 000 0 spa d |
| 035 |
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|a 31004
|
| 040 |
= |
0 |
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Estatal a Distancia
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| 090 |
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|a 003242
|b TFG
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| 100 |
1 |
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|a Vargas Solís, Gabriela
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| 245 |
1 |
0 |
|a Estudio de caso :
|b Habilidades sociales de dos niños con Síndrome de Asperger del Colegio María Inmaculada de San Carlos durante el periodo 2011 - 2012 /
|c Gabriela Vargas Solís.
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| 260 |
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|
|a San José, Costa Rica :
|b G. Vargas S.,
|c 2012.
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| 300 |
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|
|a TFG-Digital :
|b 109 páginas, ilustraciones, diagramas.
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| 502 |
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|
|a Trabajo final de graduación (Maestría en Psicopedagogía) Posgrado. UNED, 2012
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| 650 |
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4 |
|a PSICOPEDAGOGÍA
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| 650 |
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4 |
|a EDUCACIÓN ESPECIAL
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| 650 |
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4 |
|a SÍNDROME DE ASPERGER
|
| 650 |
|
4 |
|a APTITUD MOTORA EN NIÑOS
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| 650 |
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4 |
|a PADRES DE NIÑOS INCAPACITADOS
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| 650 |
|
4 |
|a ENSEÑANZA INDIVIDUALIZADA
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| 650 |
|
4 |
|a EDUCACIÓN DE NIÑOS DESADAPTADOS SOCIALES
|
| 650 |
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4 |
|a NIÑOS INCAPACITADOS MENTALES
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| 610 |
2 |
4 |
|a COLEGIO MARÍA INMACULADA DE SAN CARLOS
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