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| LEADER |
01244nam a2200241 a 4500 |
| 001 |
000027782 |
| 005 |
20230904104852.0 |
| 008 |
140210s2013 cr a g 000 0 spa d |
| 035 |
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|a 32016
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| 040 |
= |
0 |
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Estatal a Distancia
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| 090 |
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|a 003597
|b TFG
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| 100 |
1 |
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|a García Dávila, Carlos
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| 245 |
1 |
0 |
|a Utilización de estrategias y actividades lúdicas, por parte de docentes, padres y madres, para el logro de aprendizajes significativos y motivación de los/as alumnos/as de IV año de la Escuela la Trinidad del circuito 03 de la Dirección Regional de Educación de Sarapiquí en el 2013. /
|c Carlos García Dávila.
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| 260 |
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|a San José, Costa Rica :
|b C. García D.,
|c 2013.
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| 300 |
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|a 49 hojas :
|b TFG-Digital, Ilustraciones, Diagramas.
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| 502 |
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|a Trabajo final de graduación (Licenciatura en Ciencias de la Educación con énfasis en I y II ciclo) Escuela de Ciencias de la Educación. UNED, 2013
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| 650 |
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4 |
|a MOTIVACIÓN
|x PSICOLOGÍA
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| 650 |
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4 |
|a APRENDIZAJE EXPERIMENTAL
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| 650 |
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4 |
|a PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE
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| 650 |
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4 |
|a CONDUCTISMO (PSICOLOGÍA)
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| 650 |
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4 |
|a JUEGOS EDUCATIVOS
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| 650 |
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4 |
|a ESCUELA LA TRINIDAD DE SARAPIQUÍ
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| 650 |
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4 |
|a DIRECCIÓN REGIONAL DE ENSEÑANZA DE SARAPIQUÍ
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