|
|
|
|
| LEADER |
01172nam a2200217 a 4500 |
| 001 |
000027950 |
| 005 |
20230904124914.0 |
| 008 |
140429s2014 cr a g 000 0 spa d |
| 035 |
|
|
|a 32184
|
| 040 |
= |
0 |
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Estatal a Distancia
|
| 090 |
|
|
|a 003663
|b TFG
|
| 100 |
1 |
|
|a Arce Molina, Denia
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Análisis de la estrategias implementadas para el fomento de la lectura en los niños y niñas de II ciclo escolar y su efecto en el mejoramiento de la capacidad lectora y compresiva, en la Escuela Pablo Alvarado Vargas, circuito 06, de la Dirección Regional Educativa de Occidente, durante el curso lectivo 2013 /
|c Denia Arce Molina.
|
| 260 |
|
|
|a San José, Costa Rica :
|b D. Arce M.,
|c 2014.
|
| 300 |
|
|
|a TFG-Digital
|a 268 páginas :
|b Ilustraciones, Diagramas.
|
| 502 |
|
|
|a Trabajo final de graduación (Licenciatura en Ciencias de la Educación con énfasis I y II ciclos) Escuela de Ciencias de la Educación. UNED, 2014
|
| 650 |
|
4 |
|a FACILIDAD DE LECTURA
|
| 650 |
|
4 |
|a PSICOLOGÍA DE LA LECTURA
|
| 650 |
|
4 |
|a LECTURA
|x ENSEÑANZA CORRECTIVA
|
| 610 |
2 |
4 |
|a ESCUELA PABLO ALVARADO VARGAS
|
| 650 |
|
4 |
|a DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN OCCIDENTE
|