Rol que asumen los padres de familia hacia los procesos de aprendizaje y el rendimiento académico de estudiantes de I y II ciclo de la Escuela Manuel Castro Blanco /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Picado Garro, Silvia Elena
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: San José, Costa Rica : S. E. Picado G., 2013.
Materias:
LEADER 00996nam a2200217 a 4500
001 000027954
005 20230904142050.0
008 140507s2013 cr a g 000 0 spa d
035 |a 32188 
040 = 0 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Estatal a Distancia 
090 |a 003667  |b TFG 
100 1 |a Picado Garro, Silvia Elena 
245 1 0 |a Rol que asumen los padres de familia hacia los procesos de aprendizaje y el rendimiento académico de estudiantes de I y II ciclo de la Escuela Manuel Castro Blanco /  |c Silvia Elena Picado Garro. 
260 |a San José, Costa Rica :  |b S. E. Picado G.,  |c 2013. 
300 |a TFG-Digital  |a 128 páginas :  |b Ilustraciones, Diagramas. 
502 |a Trabajo final de graduación (Licenciatura en Ciencias de la Educación con énfasis en I y II ciclo) Escuela de Ciencias de la Educación. UNED, 2013 
650 4 |a RENDIMIENTO ACADÉMICO BAJO 
650 4 |a PADRES E HIJOS 
610 2 4 |a ESCUELA MANUEL CASTRO BLANCO 
650 4 |a PADRES DE FAMILIA 
650 4 |a APRENDIZAJE