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| LEADER |
01152nam a2200229 a 4500 |
| 001 |
000028034 |
| 005 |
20230904150158.0 |
| 008 |
140610s2013 cr g 000 0 spa d |
| 035 |
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|a 32268
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| 040 |
= |
0 |
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Estatal a Distancia
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| 090 |
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|a 003676
|b TFG
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| 100 |
1 |
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|a Meza Rojas, Ana Lorena
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| 245 |
1 |
0 |
|a Relación entre el desarrollo de la inteligencia lingüística y el uso de Sistemas Aumentativos y Alternativos de Comunicación durante el período de la metodología interactiva en niños con edades de 3 a 4 Años de la guardería Mi Segundo Hogar, Poás de Aserrí, en el año 2012 /
|c Ana Lorena Meza Rojas.
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| 260 |
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|a San José, Costa Rica :
|b A. L. Meza R.,
|c 2013.
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| 300 |
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|a TFG-Digital.
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| 502 |
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|a Trabajo final de graduación (Licenciatura en Educación Preescolar con énfasis en Estimulación y Corrección del Lenguaje) Escuela de Ciencias de la Educación. UNED, 2013
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| 650 |
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4 |
|a EDUCACIÓN PREESCOLAR
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| 610 |
2 |
4 |
|a GUARDERÍA MI SEGUNDO HOGAR
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| 650 |
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4 |
|a TEORÍAS DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES
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| 610 |
2 |
4 |
|a MINISTERIO DE EDUCACIÓN PÚBLICA
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| 651 |
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4 |
|a COSTA RICA
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| 650 |
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4 |
|a COMUNICACIÓN
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