Estrategias metodológicas para el desarrollo de la resilencia de los niñas y niños de la sección 2-9 de la Escuela Rincón Grande de Pavas y su influencia en la actitud escolar durante el primer semestre del 2012 /

Estrategias metodológicas para el desarrollo de la resilencia de los niñas y niños de la sección 2-9 de la Escuela Rincón Grande de Pavas y su influencia en la actitud escolar durante el primer semestre del 2012 /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Barrantes Sibaja, Gloriana Andrea
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: San José, Costa Rica : G. A. Barrantes S., 2014.
Materias:
ESCUELA RINCÓN GRANDE DE PAVAS
EDUCACIÓN PRIMARIA
ADAPTACIÓN (PSICOLOGÍA)
ADAPTACIÓN ESTUDIANTIL
ADAPTACIÓN SOCIAL

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