Injerencia de los padres de familia en el aprendizaje de las matemáticas de los estudiantes de octavo año del Colegio Técnico Profesional de la Fortuna de San Carlos, circuito 06 /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Sánchez Araya, Ivannia
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: San Carlos, Costa Rica : I. Sánchez A., 2010.
Materias:
LEADER 00986nam a2200205 a 4500
001 000028069
005 20230815143521.0
008 140616s2010 cr a g 000 0 spa d
035 |a 32303 
040 = 0 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Estatal a Distancia 
090 |a 003711  |b TFG 
100 1 |a Sánchez Araya, Ivannia 
245 1 0 |a Injerencia de los padres de familia en el aprendizaje de las matemáticas de los estudiantes de octavo año del Colegio Técnico Profesional de la Fortuna de San Carlos, circuito 06 /  |c Ivannia Sánchez Araya. 
260 |a San Carlos, Costa Rica :  |b I. Sánchez A.,  |c 2010. 
300 |a 146 páginas :  |b Ilustraciones, Diagramas. 
502 |a Proyecto de graduación (Licenciatura en Ciencias de la Educación con énfasis en Docencia) Escuela de Ciencias de la Educación. UNED, 2010 
650 4 |a MATEMÁTICA  |x ENSEÑANZA 
650 4 |a PADRES E HIJOS 
650 4 |a RENDIMIENTO ACADÉMICO 
650 4 |a COLEGIO TÉCNICO PROFESIONAL DE LA FORTUNA DE SAN CARLOS