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LEADER |
01332nam a2200277 a 4500 |
001 |
000028357 |
005 |
20230810094523.0 |
008 |
140826s2013 cr a g 000 0 spa d |
035 |
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|a 32592
|
040 |
= |
0 |
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Estatal a Distancia
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090 |
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|a 003851
|b TFG
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100 |
1 |
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|a Sevilla Jara, Sandra
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245 |
1 |
0 |
|a Estudios de las metodologías pedagógicas para el aprendizaje de las conductas adaptativas, en la población de estudiantes con discapacidad intelectual, del aula integrada de la Escuela Franklin Delano Roosevelt, en San Pedro de Montes de Oca, circuito 03, San José, en el período Junio 2012 a junio 2013 /
|c Sandra Sevilla Jara, Jesenia Vilanova Rojas.
|
260 |
|
|
|a San José, Costa Rica :
|b S. Sevilla J.,
|c 2013.
|
300 |
|
|
|a 113 páginas :
|b Ilustraciones, Diagramas.
|
502 |
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|
|a Trabajo final de graduación (Licenciatura en Ciencias de la Educación con énfasis en Docencia) Escuela de Ciencias de la Educación. UNED, 2013
|
650 |
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4 |
|a INCAPACITADOS
|
650 |
|
4 |
|a DERECHOS HUMANOS
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650 |
|
4 |
|a DERECHOS PERSONALES
|
650 |
|
4 |
|a IGUALDAD ANTE LA LEY
|
650 |
|
4 |
|a IGUALDAD DE OPORTUNIDADES EN EDUCACIÓN
|
650 |
|
4 |
|a PEDAGOGIA
|
650 |
|
4 |
|a CONDUCTA INFANTIL
|
650 |
|
4 |
|a CONDUCTA (PSICOLOGÍA)
|
610 |
2 |
4 |
|a ESCUELA FRANKLIN DELANO ROOSEVELT
|
700 |
1 |
|
|a Vilanova Rojas, Jesenia
|