Diseño e implementación de una propuesta de actividades para el servicio de apoyo educativo fijo para estudiantes con problemas emocionales y de conducta (SAFPEC) en preescolar, I y II ciclo de la Educación General Básica, considerando las formas de percepción de la información : visual, táctil y propiocepción /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Chaverri Segura, Wendy Karina
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Heredia, Costa Rica : W. K. Chaverri S., 2008.
Materias:
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300 |a 157 páginas :  |b Ilustraciones, Diagramas. 
502 |a Trabajo final de graduación (Licenciatura en Ciencias de la Educación con énfasis en Docencia) Escuela de Ciencias de la Educación. UNED, 2008 
650 4 |a NIÑOS CON PROBLEMAS EMOCIONALES 
650 4 |a CONDUCTA INFANTIL 
650 4 |a PSICOLOGÍA INFANTIL 
650 4 |a PERCEPCIÓN EN NIÑOS 
650 4 |a EDUCACIÓN PREESCOLAR 
650 4 |a SERVICIO DE APOYO EDUCATIVO FIJO PARA ESTUDIANTES CON PROBLEMAS EMOCIONALES Y DE CONDUCTA (SAFPEC) 
610 2 4 |a ESCUELA DOMINGO GONZÁLEZ DE SANTA LUCÍA DE BARVA DE HEREDIA