Actitudes de las y los estudiantes de quinto año en relación al horario ampliado, para la construcción de estrategias pedagógicas que faciliten el aprendizaje significativo /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Gutiérrez Montero, Ana Isabel
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Orotina, Costa Rica : A. I. Gutiérrez M., 2014.
Materias:

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