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| LEADER |
01078nam a2200217 a 4500 |
| 001 |
000028514 |
| 005 |
20230809163326.0 |
| 008 |
141114s2013 cr d g 000 0 spa d |
| 035 |
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|a 32750
|
| 040 |
= |
0 |
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Estatal a Distancia
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| 090 |
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|a 003909
|b TFG
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| 100 |
1 |
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|a Fernández Mesa, Paula Stella
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| 245 |
1 |
0 |
|a Factores que afectan el proceso enseñanza y aprendizaje de la lecto-escritura musical en los estudiantes de III ciclo del Conservatorio de Castella, circuito 04, de la Dirección Regional de Enseñanza de Heredia /
|c Paula Stella Fernández Mena.
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| 260 |
|
|
|a San José, Costa Rica :
|b P. S. Fernández M.,
|c 2013.
|
| 300 |
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|
|a 175 páginas :
|b Diagramas, Ilustraciones.
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| 502 |
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|
|a Proyecto de graduación (Licenciatura en Música con Concentración en Estudios Instrumentales) Escuela de Ciencias Sociales y Humanidades. UNED, 2013
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| 650 |
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4 |
|a FACILIDAD DE LECTURA
|
| 650 |
|
4 |
|a MÚSICA
|x ENSEÑANZA
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| 650 |
|
4 |
|a CONSERVATORIOS DE MÚSICA
|
| 610 |
2 |
4 |
|a CONSERVATORIO DE CASTELLA
|
| 650 |
|
4 |
|a DIRECCIÓN REGIONAL DE ENSEÑANZA DE HEREDIA
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