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| LEADER |
01216nam a2200241 a 4500 |
| 001 |
000028776 |
| 005 |
20230829141002.0 |
| 008 |
150305s2013 cr a g 000 0 spa d |
| 035 |
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|a 33012
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| 040 |
= |
0 |
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Estatal a Distancia
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| 090 |
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|a 003951
|b TFG
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| 100 |
1 |
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|a Portuguez Portuguez, Deidania
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| 245 |
1 |
0 |
|a Análisis de las estrategias de estimulación y el desarrollo de la motrocidad fina en relación a los procesos de lecto-escritura de los niños y niñas del grado 1 de Educación Preescolar de la Escuela Cristobal Colón, San Ignacio de Acosta, período lectivo 2013 /
|c Deidania Portuguez Portuguez.
|
| 260 |
|
|
|a San José, Costa Rica :
|b D. Portuguez P.,
|c 2013.
|
| 300 |
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|a 175 páginas :
|b TFG-Digital ;
|c Ilustraciones.
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| 502 |
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|a Trabajo final de graduación (Licenciatura en Ciencias de la Educación con énfasis en Educación Preescolar) Escuela de Ciencias de la Educación. UNED, 2013
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| 650 |
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4 |
|a ESTIMULACIÓN TEMPRANA
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| 650 |
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4 |
|a DESARROLLO INFANTIL
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| 650 |
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4 |
|a EDUCACIÓN PREESCOLAR
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| 650 |
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4 |
|a FACILIDAD DE LECTURA
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| 650 |
|
4 |
|a APTITUD MOTORA EN NIÑOS
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| 610 |
2 |
4 |
|a ESCUELA CRISTOBAL COLÓN DE SAN IGNACIO DE ACOSTA
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| 650 |
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4 |
|a EDUCACIÓN ESPECIAL
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