Análisis del enfoque teórico sobre la enseñanza de la expresión escrita y las estrategias metodológicas que sustentan las unidades sobre expresión escrita del libro de texto de la asignatura de español de décimo año usado en el Liceo Edgar Cervantes del circuito escolar 05 de la Dirección Regional Central de la provincia de San José; en el primer periodo 2014 /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Madrigal Durán, Judith
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: San José, Costa Rica : J. Madrigal D., 2014.
Materias:
LEADER 01335nam a2200253 a 4500
001 000028900
005 20230903162135.0
008 150327s2014 cr a g 000 0 spa d
035 |a 33136 
040 = 0 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Estatal a Distancia 
090 |a 004028  |b TFG 
100 1 |a Madrigal Durán, Judith 
245 1 0 |a Análisis del enfoque teórico sobre la enseñanza de la expresión escrita y las estrategias metodológicas que sustentan las unidades sobre expresión escrita del libro de texto de la asignatura de español de décimo año usado en el Liceo Edgar Cervantes del circuito escolar 05 de la Dirección Regional Central de la provincia de San José; en el primer periodo 2014 /  |c Judith Madrigal Durán. 
260 |a San José, Costa Rica :  |b J. Madrigal D.,  |c 2014. 
300 |a TFG-Digital :  |b Ilustraciones, Diagramas. 
502 |a Trabajo final de graduación (Licenciatura en Ciencias de la Educación con énfasis en Español) Escuela de Ciencias de la Educación. UNED, 2014 
650 4 |a ARTES DEL LENGUAJE 
650 4 |a ESPAÑOL  |x ENSEÑANZA 
650 4 |a ORTOGRAFÍA  |x ENSEÑANZA 
650 4 |a GRAMÁTICA COMPARADA Y GENERAL 
650 4 |a LENGUAJE Y LENGUAS 
650 4 |a TEORÍAS VIGOTSKY 
610 2 4 |a LICEO EDGAR CERVANTES VILLALTA 
610 2 4 |a DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN DE SAN JOSÉ