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LEADER |
00955nam a2200217 a 4500 |
001 |
000028972 |
005 |
20230903195618.0 |
008 |
150507s2014 cr a g 000 0 spa d |
035 |
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|a 33208
|
040 |
= |
0 |
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Estatal a Distancia
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090 |
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|a 004055
|b TFG
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100 |
1 |
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|a Calderón Céspedes, Dulia María
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245 |
1 |
0 |
|a Factores del contexto educativo que inciden en las conductas agresivas y acoso escolar de los estudiantes de la Escuela Napoleón Quesada Salazar en el curso lectivo 2014 /
|c Dulia María Calderón Céspedes.
|
260 |
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|a San José, Costa Rica :
|b D. M. Calderón C.,
|c 2014.
|
300 |
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|
|a TFG-Digital :
|b Ilustraciones, Diagramas.
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502 |
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|a Trabajo final de graduación (Maestría en Psicopedagogía) Posgrado. UNED, 2014
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650 |
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4 |
|a PSICOPEDAGOGÍA
|
650 |
|
4 |
|a CONDUCTA INFANTIL
|
650 |
|
4 |
|a NIÑOS CON PROBLEMAS EMOCIONALES
|
650 |
|
4 |
|a AGRESIVIDAD INFANTIL
|
610 |
2 |
4 |
|a ESCUELA NAPOLEÓN QUESADA SALAZAR
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