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| LEADER |
01930nam a2200289 a 4500 |
| 001 |
000029668 |
| 005 |
20230901142009.0 |
| 008 |
151110s2015 cr a g 000 0 spa d |
| 035 |
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|a 33905
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| 040 |
= |
0 |
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Estatal a Distancia
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| 090 |
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|a 004418
|b TFG
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| 100 |
1 |
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|a Valverde Bermúdez, María Marta Eugenia
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| 245 |
1 |
0 |
|a Efectos en los hábitos de lectura que se producen en las niñas y niños de la sección 4-3 de la Escuela Miguel de Cervantes Saavedra ubicada en Hatillo 3, con la realización de diferentes actividades lúdicas /
|c María Marta Eugenia Valverde Bermúdez.
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| 260 |
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|a San José, Costa Rica :
|b M. M. E. Valverde B.,
|c 2015.
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| 300 |
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|a TFG-Digital :
|b Ilustraciones, Diagramas.
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| 502 |
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|a Proyecto de final de graduación (Licenciatura en Bibliotecología, Bibliotecas Educativas y Centros de Recursos para el Aprendizaje) Escuela de Ciencias Sociales y Humanidades. UNED, 2015
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| 520 |
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|a Esta investigación nace de la inquietud de observar que las niñas y niños no muestran motivación por la lectura, por lo tanto, se nota que no hay vínculos fuertes relacionados con la misma y se da la ausencia de hábitos de lectura, pues en ocasiones se les invita a participar de alguna lectura y prefieren no hacerlo; igualmente algunas veces la lectura se ve como obligación o castigo. Los niños han aprendido a asociar la lectura con el tipo de relación que se establece con su maestro: Era muy exigente, nos decía que leyéramos, si no nos iba a castigar.
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| 650 |
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4 |
|a FACILIDAD DE LECTURA
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| 650 |
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4 |
|a HÁBITOS DE LECTURA
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| 650 |
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4 |
|a LECTURA
|x PRUEBAS DE APTITUD
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| 650 |
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4 |
|a DIFICULTAD EN LA LECTURA
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| 650 |
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4 |
|a PSICOLOGÍA DE LA LECTURA
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| 650 |
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4 |
|a MOTIVACIÓN (PSICOLOGÍA)
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| 650 |
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4 |
|a LITERATURA INFANTIL
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| 650 |
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4 |
|a JUEGOS INFANTILES
|x ASPECTOS PSICOLÓGICOS
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| 650 |
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4 |
|a BIBLIOTECOLOGÍA
|x ENSEÑANZA
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| 650 |
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4 |
|a ESCUELA MIGUEL DE CERVANTES
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