Principios y técnicas para sustentar un programa de acreditación del aprendizaje por experiencia en el sistema universitario costarricense /

Principios y técnicas para sustentar un programa de acreditación del aprendizaje por experiencia en el sistema universitario costarricense /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Mejía Ávila, Héctor
Formato: Artículo
Lenguaje:Spanish
Publicado: San José, Costa Rica : EUNED, 1993.
Materias:
UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA > Escuela de Ciencias de la Educación > COSTA RICA
APRENDIZAJE
EDUCACIÓN SUPERIOR
PUBLICACIONES PERIÓDICAS
ACREDITACIÓN (EDUCACIÓN)
Acceso en línea:https://revistas.uned.ac.cr/index.php/innovaciones

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