|
|
|
|
| LEADER |
01351naa a2200241 a 4500 |
| 001 |
000061335 |
| 005 |
20221003165330.0 |
| 008 |
160830t2013 cr o 000 | spa d |
| 040 |
= |
0 |
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Estatal a Distancia
|
| 082 |
0 |
4 |
|a 500
|b R
|
| 100 |
1 |
|
|a Garita González, Gabriela
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Modelo de implementación de foros virtuales como instrumento para promover aprendizaje colaborativo y desarrollo del pensamiento crítico /
|c Gabriela Garita González, Xinia Chacón Ballestero.
|
| 260 |
|
|
|a San José, Costa Rica :
|b EUNED,
|c 2013.
|
| 300 |
|
|
|a 10 páginas :
|b Recurso electrónico.
|
| 520 |
3 |
|
|a El artículo presenta los foros virtuales como una estrategia metodológica que estimula el aprendizaje colaborativo y el pensamiento crítico y ofrece un procedimiento apropiado, paso a paso, para implementar un foro en un curso en línea.
|
| 500 |
|
|
|a Colección Especial Editorial Universidad Estatal a Distancia-Euned
|
| 610 |
2 |
4 |
|a UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA
|b Escuela de Ciencias Exactas y Naturales
|z COSTA RICA
|
| 650 |
|
4 |
|a TECNOLOGÍA EDUCATIVA
|
| 650 |
|
4 |
|a PENSAMIENTO CRÍTICO
|
| 650 |
|
4 |
|a PUBLICACIONES PERIÓDICAS
|
| 700 |
1 |
|
|a Chacón Ballestero, Xinia
|
| 773 |
1 |
|
|t Repertorio Científico
|g Volumen 16, Número 1 (Enero, 2013), páginas 39-48
|
| 856 |
4 |
|
|u https://revistas.uned.ac.cr/index.php/repertorio
|