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| LEADER |
01462naa a2200229 a 4500 |
| 001 |
000062037 |
| 005 |
20240617131304.0 |
| 008 |
161014s2013 cr 000 | spa d |
| 040 |
= |
0 |
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Estatal a Distancia
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| 082 |
0 |
4 |
|a 300 R
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| 100 |
1 |
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|a Cortés Campos, Alexander
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| 245 |
1 |
3 |
|a La educación religiosa en Costa Rica. Aproximaciones teóricas del campo religioso posteriores al voto de la Sala Constitucional /
|c Alexander Cortés Campos.
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| 260 |
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|a San José, Costa Rica :
|b EUNED,
|c 2013.
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| 300 |
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|a 24 páginas :
|b Recurso electrónico.
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| 520 |
3 |
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|a Este ensayo busca realizar un debate crítico en torno a la enseñanza de la Educación Religiosa en Costa Rica, teniendo como referente la sentencia de la Sala Constitucional que anuló la Missio Canónica. A partir de este escenario se exploran los antecedentes y las reacciones al voto de la Sala IV. También se analizan algunas aproximaciones teóricas del campo religioso para determinar la situación de la Educación Religiosa posterior al fallo constitucional.
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| 500 |
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|a Colección Especial Editorial Universidad Estatal a Distancia-Euned
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| 610 |
2 |
4 |
|a UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA
|b Escuela de Ciencias Sociales y Humanidades
|c COSTA RIC
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| 650 |
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4 |
|a TEOLOGÍA
|b ENSEÑANZA
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| 650 |
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4 |
|a EDUCACIÓN RELIGIOSA
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| 651 |
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4 |
|a COSTA RICA
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| 773 |
1 |
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|t Espiga
|g Volúmen 11, Número 25 (2013), 97-119 páginas
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| 856 |
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|u https://revistas.uned.ac.cr/index.php/espiga
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