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| LEADER |
01648naa a2200241 a 4500 |
| 001 |
000062053 |
| 005 |
20240617142041.0 |
| 008 |
161014s2012 cr 000 | spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Estatal a Distancia
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| 082 |
0 |
4 |
|a 300 R
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| 100 |
1 |
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|a Mora Ordóñez, Yinnia
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| 245 |
1 |
0 |
|a La experiencia de la UNED en el marco de las capacitaciones de inglés al MEP. /
|c Yinnia Mora Ordóñez.
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| 260 |
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|a San José, Costa Rica :
|b EUNED,
|c 2012.
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| 300 |
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|a 14 páginas :
|b Recurso electrónico.
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| 520 |
3 |
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|a El presente artículo contiene el análisis de los resultados de la capacitación de Inglés de las zonas atendidas por la UNED, dentro del marco del Proyecto de Capacitación a Docentes de Inglés en Servicio del Ministerio de Educación Pública (MEP) durante el periodo comprendido entre los años 2008 y 2011. El proyecto fue coordinado y ejecutado por la Comisión Técnica- Académica MEP CONARE, conformada para ese fin por dos representantes de cada una de las universidades públicas del Consejo Nacional de Rectores (CONARE) y por una representante del Instituto de Desarrollo Profesional (IDP) Uladislao Gámez del Ministerio de Educación Pública.
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| 500 |
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|a Colección Especial Editorial Universidad Estatal a Distancia-Euned
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| 610 |
2 |
4 |
|a UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA
|b Escuela de Ciencias Sociales y Humanidades
|c COSTA RICA
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| 650 |
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4 |
|a EXPERIENCIA
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| 650 |
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4 |
|a INGLÉS
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| 650 |
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4 |
|a CAPACITACIÓN DE PERSONAL
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| 650 |
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4 |
|a UNIVERSIDAD
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| 773 |
1 |
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|t Espiga
|g Volúmen 11, Número 24 (2012), 145-158 páginas
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| 856 |
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|u https://revistas.uned.ac.cr/index.php/espiga
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