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| LEADER |
01386nam a2200241 a 4500 |
| 001 |
000062475 |
| 005 |
20230725142050.0 |
| 008 |
161107s2015 cr ef 000 0 spa d |
| 040 |
= |
0 |
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Estatal a Distancia
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| 090 |
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|a 004920
|b TFG
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| 100 |
1 |
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|a Angulo Mora, Manuel Enrique
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| 245 |
1 |
0 |
|a Análisis desde la teoría de las inteligencias múltiples de las estrategias de enseñanza implementadas en la asignatura de turismo ecológico impartida al décimo año, en el Liceo Laboratorio de Liberia, Guanacaste: período 2013-2014 /
|c Manuel Enrique Angulo Mora, Gabriela Paniagua Artavia.
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| 260 |
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|a San José, Costa Rica :
|b M. E. Angulo M.,
|c 2015.
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| 300 |
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|b TFG-Digital.
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| 502 |
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|a Trabajo final de graduación (Licenciatura en Docencia) Escuela de Ciencias de la Educación. UNED, 2015
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| 520 |
3 |
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|a Esta investigación busca analizar desde la inteligencia múltiple las estrategias de enseñanza que se implementan por la docente en la asignatura de Turismo Ecológico en el décimo año del Liceo Laboratorio de Liberia, durante el período 2014.
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| 610 |
2 |
4 |
|a LICEO LABORATORIO DE LIBERIA
|z GUANACASTE, COSTA RICA
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| 650 |
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4 |
|a INTELIGENCIAS MÚLTIPLES
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| 650 |
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4 |
|a TURISMO ECOLÓGICO
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| 650 |
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4 |
|a TURISMO
|x INCENTIVOS
|z COSTA RICA
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| 650 |
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4 |
|a DIVERSIDAD BIOLÓGICA
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| 651 |
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4 |
|a PROVINCIA DE GUANACASTE
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| 700 |
1 |
|
|a Paniagua Artavia, Gabriela
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